Как вы, уважаемые родители понимаете понятие “психологические границы”? Чувствуете ли вы “свои границы” и границы другого человека? Довольно часто перед нами возникают вопросы определения, идентификации “личных пределов”, “собственных границ”, “территории контроля” – и не только себя, но и других.
Это касается и родителей: чувствуют и уважают ли родители границы ребенка? Признают ли малыша как личность, которая имеет свое мнение, эмоции, чувства и право сказать: “Нет”? Попробуем исследовать, что такое “психологические границы” ребенка. Как научить ребенка соблюдать собственные границы и не нарушать границы других? Можно ли оставаться любящими родителями, которые могут сказать твердое “Нет”? И чем грозит в будущем несформированность собственных границ? Об этом наш новый цикл публикаций.
Что же такое границы личности?
В физической плоскости увидеть границы достаточно просто: стена, надписи на табличках предостережение, ограждения возле домов – это все физические границы. То есть, это именно то, что определяет личную территорию. “Здесь начинается моя собственность” – главная функция ограждения, барьера. И, скорее всего, человек, который имеет собственность – несет за нее юридическую ответственность. И никто другой не может отвечать за вашу собственность. Правда? Физические границы легко могут обозначить, определить, где начинается собственность и ответственность конкретного человека.
То же самое происходит и с психологическими границами. Правда, увидеть их не так просто. Психологические границы определяют “Я” каждого человека, они показывают в первую очередь, самому себе и другим, где есть “Я”, за что я ответственный, а за что нет, где я могу контролировать себя, а где моя зона контроля. Когда человек чувствует собственные границы, он может осязать территорию своей ответственности, за что конкретно он отвечает, что контролирует, а что нет. Потому что, как правило, мы тратим огромное количество энергии на контроль “территории” другого, пусть даже и очень близкого человека: детей, мужа, родителей, друзей… Ведь некоторым людям плохо удается определить территорию личной ответственности, личных границ. Так же и им трудно определить и почувствовать территорию другого, когда стоит остановиться, и услышать “нет” от близкого человека, и от ребенка, в первую очередь. Для родителей очень важно задуматься, почему нужно и важно уважать границы ребенка и как научить малыша выстраивать собственные барьеры (в полезном смысле этого слова).
Почему многим людям так сложно выстраивать границы?
Скорее всего, потому что нас не учат, более того, даже не говорят о том, что важно уважать территорию друг друга. Так формировалось общество – с детства нам рассказывали, что наше мнение не важно, никто не привык считаться с мыслями и чувствами детей. Возможно, когда дети станут старше, “уже чего-то достигли и могут”, а кроме детских игрушек для мальчиков или любимых кукол для девочек их интересы будут охватывать все больше новых сфер – тогда взрослые учтут их мнение. А пока “ты живешь под моей крышей – терпи и делай все, что я говорю”. И дети терпят с детства. А то, что скажут соседи, бабушка, дедушка, если ребенок заявит о себе и будет не таким “удобным” для общества?
Продолжение следует…
