Многие родители задаются вопросом, соответствует ли скорость чтения их ребенка его возрасту. Видя трудности ребенка, особенно на уровне дошкольного образования, некоторые даже начинают подозревать дислексию.
Однако, опыт показывает, что поспешный диагноз может вызвать у ребенка комплексы и отбить всякое желание улучшать навыки чтения. Итак, как справиться с проблемами эффективного чтения?
Когда ребенок демонстрирует свои навыки в классе, он или она обычно получает рекомендацию читать дома. К сожалению, в таком случае прогресс проверяется опять же в классе. И на этом этапе следует помнить, что даже подавляющее большинство взрослых испытывают стресс только при мысли о публичных выступлениях, которая, конечно, усиливается, когда мы осознаем, что мы недостаточно подготовлены. Именно такими эмоциями обременен ребенок, которого заставляют читать вслух перед группой своих сверстников. Уверяем вас, что это не лучший способ добиться быстрых успехов. Проблемы детей с чтением связаны не с их ограниченными навыками, а с выбором неправильного метода обучения чтению для конкретного ребенка и слишком коротких упражнений. Прежде чем ребенок будет готов начать публичное чтение перед группой детей, ему нужна поддержка родителя и… эксперта, который поможет ему на пути к свободному чтению и улучшит дальнейшие навыки чтения.
Мало кто знает, что существуют разные техники скорочтения, и мы можем читать разные тексты несколькими способами. В традиционном образовании улучшение навыков чтения обычно заканчивается в третьем классе начальной школы. В последующие годы на это нет времени. Многие дети удивляются тому, сколько контента нужно изучать посредством самостоятельного чтения. К сожалению, им не хватает темпа, чтобы читать, выбирать и перечислять необходимую информацию; они обычно воспроизводят ошибки и неэффективные привычки чтения, вытекающие из раннего школьного образования. Кроме того, многие взрослые чувствуют, что могут и хотят читать намного быстрее, но не знают, как изменить и улучшить свою технику чтения. Наиболее подходящим решением является поиск помощи в школах скорочтения , потому что лучше всего научиться читать эффективно под руководством эксперта.
С какого возраста можно записаться на курс скорочтения для детей ? Когда речь идет о маленьких детях, условие состоит в том, чтобы ребенок имел хотя бы минимальные навыки беглого чтения, то есть, самое раннее со второго или третьего класса начальной школы. Если ребенок читает по буквам или слогам, рекомендуется индивидуальное обучение для компенсации дефицита навыков.
На самом деле, вы можете записать ребенка на любом этапе обучения, потому что дети учатся: ускорять чтение, запоминать приемы, учиться планировать навыки, осваивать различные стратегии чтения, узнавать о методах цитирования, то есть получать и развивать все навыки, которые сделают их обучение быстрым и приятным. Кроме того, курсы подходят для всех, кто работает с большим количеством текстов, хочет обучаться или только начинает думать об этом. Добавим, что еще одно неоспоримое преимущество обучения скорочтению заключается в большом увеличении концентрации. Тренируя скорочтение, мы одновременно учимся быстро усваивать информацию. Эффективное чтение – это навык, который стоит совершенствовать на каждом этапе жизни, потому что он всегда будет приносить больше удовольствия от чтения!
